Valeurs de la Fédération WBE

À Uccle 1, nous inscrivons notre action dans les quatre valeurs fondamentales de la charte WBE :

Démocratie

Nous formons des élèves respectueux des libertés et droits fondamentaux, conscients de la valeur du dialogue, et capables d’exercer leur esprit critique avec discernement.

Ouverture et démarche scientifique

Nos élèves développent l’ouverture d’esprit, la curiosité envers la diversité et la rigueur intellectuelle, recherchant la vérité avec honnêteté, objectivité et tolérance.

Respect et neutralité

Chaque jeune est accueilli sans discrimination : nous garantissons la liberté de conscience, la possibilité d’exprimer ses idées et d’évoluer dans un climat ouvert, apaisé et pluraliste.

Émancipation sociale

Notre mission est d’outiller chaque élève pour qu’il prenne une place active dans la société, libre d’accomplir ses choix et de révéler pleinement ses talents, indépendamment de son origine ou de son parcours.

S’engager pour la réussite scolaire

• Travail collaboratif des équipes pédagogiques : Nos enseignants co-construisent au sein des disciplines et via des projets interdisciplinaires, pour mutualiser les réussites et garantir la progression de tous les élèves.

• Plan Individuel d’Apprentissage (PIA) : Les élèves en difficulté bénéficient d’une stratégie sur mesure, accompagnée par l’équipe enseignante, leurs familles et les partenaires PMS.

• Bibliothèque numérique pour le RCD (Remédiation, Consolidation, Dépassement) : Un outil pour encourager l’apprentissage autonome via des ressources interactives accessibles sur le site, au service de la progression de chaque élève.

• Formation pédagogique continue et esprit d’innovation : L’équipe s’investit dans l’innovation pédagogique, l’utilisation intelligente des outils numériques (IA, tableaux interactifs, etc.) et l’échange entre collègues.

Un soutien renforcé pour chaque jeune

• Cellule Amarrages et DIAS (Dispositif d’Accrochage scolaire) : Dispositifs de soutien, de médiation et de suivi individuel pour prévenir et lutter contre le décrochage, en lien avec le PMS et des partenaires spécialisés.

• Règlement d’ordre intérieur (ROI) remodelé : Le ROI clarifie le cadre de vie à l’école, le respect de tous, la lutte contre le harcèlement, mais aussi l’usage du numérique – permis pour raison pédagogique, interdit pour l’usage récréatif – afin de préserver la concentration et le bien-être.

• Conseil des délégués et actions citoyennes : Chaque élève peut s’investir comme délégué, participer à des ateliers et des projets de classe, renforcer le sentiment d’appartenance et le sens du collectif.

• Charte de classe et charte numérique : Co-construite chaque année, elle clarifie les règles de vie, les usages digitaux responsables et la protection contre le cyberharcèlement.

• Mobilité douce et plan de déplacement scolaire : L’école sensibilise à l’environnement et propose des trajets à pied ou à vélo ainsi que des partenariats pour améliorer l’accessibilité à tous.

• Bien-être et climat scolaire : Journées sportives, activités conviviales, écoute active par le PMS et les éducateurs favorisent le développement harmonieux et la prévention du stress.

Communication moderne et coordination pédagogique

• Plateforme numérique – « École en Ligne » : Accès pour chaque famille au suivi scolaire, à la consultation des résultats et à une mise à jour régulière du calendrier de l’école.

• Concertation efficace : La direction, les enseignants, les parents, les élèves et le PMS travaillent de concert, lors de réunions régulières et réunions pédagogiques afin de garantir un fonctionnement réactif et respectueux des besoins individuels.

Découverte des langues et des horizons

• Immersion néerlandaise de la 1ère à la rhétorique : Un programme bilingue valorisé dès la première année. Les cours de géographie, histoire et néerlandais sont donnés exclusivement dans la langue. De plus des activité pédagogiques, des visites sont organisés pour développer l’ouverture et l’utilisation de la langue.

• Parcours d’orientation active : Séances d’information sur les options, études et métiers, interventions de professionnels, forums et stages en entreprise en 6ème secondaire pour relier les apprentissages au monde réel.

Des espaces pour l’épanouissement

• Projet bibliothèque : Un espace dédié à la lecture, à la recherche et à l’autonomie, où chaque élève peut s’installer et évoluer à son propre rythme – avec un accès facilité aux ressources numériques.